به گزارش خبرآنلاین، محمدمهدی سیدناصری، پژوهشگر حقوق بین‌الملل کودکان، در گفت‌وگو با خبرآنلاین تأکید می‌کند که بازسازی پس از جنگ نباید به ترمیم ساختمان‌ها و زیرساخت‌ها محدود بماند؛ زیرا بدون حمایت روانی، آموزشی و اقتصادی از کودکان، بخش مهمی از خسارت‌های جنگ جبران‌نشده باقی می‌ماند.
به گزارش گفتمان ما به نقل از Khabar Online،
به گزارش خبرآنلاین، محمدمهدی سیدناصری، پژوهشگر حقوق بین‌الملل کودکان، در گفت‌وگو با خبرآنلاین تأکید می‌کند که بازسازی پس از جنگ نباید به ترمیم ساختمان‌ها و زیرساخت‌ها محدود بماند؛ زیرا بدون حمایت روانی، آموزشی و اقتصادی از کودکان، بخش مهمی از خسارت‌های جنگ جبران‌نشده باقی می‌ماند. فقر؛ پیامد پنهان جنگ برای کودکان سیدناصری با اشاره به پیامدهای اقتصادی جنگ توضیح می‌دهد که ازدست‌رفتن شغل و درآمد، تخریب مسکن، افزایش هزینه‌های زندگی و هزینه‌های درمان می‌تواند خانواده‌ها را در شرایط دشواری قرار دهد. در چنین وضعیتی، کودکان ممکن است از تغذیه مناسب و خدمات درمانی محروم شوند، ترک تحصیل کنند یا برای کمک به تأمین مخارج خانواده به کار روی بیاورند. او معتقد است کودکی که بر اثر پیامدهای اقتصادی جنگ از تحصیل بازمی‌ماند، همچنان قربانی جنگ است؛ حتی اگر مستقیماً هدف حمله قرار نگرفته باشد. بازسازی کودک‌محور فقط به ساخت مدرسه محدود نمی‌شود این پژوهشگر حقوق کودک تأکید می‌کند بازگشایی مدارس به‌تنهایی کافی نیست و کودکانی که از تحصیل عقب افتاده‌اند، به آموزش جبرانی و حمایت‌های ویژه نیاز دارند. به گفته او، مدرسه علاوه بر محیط یادگیری، فضایی برای ارتباط اجتماعی و بازگشت به نظم روزمره است. سیدناصری پیشنهاد می‌کند حمایت‌های اقتصادی، خدمات سلامت، تغذیه، آموزش جبرانی و مراقبت‌های روانی در قالب برنامه‌ای هماهنگ برای کودکان و خانواده‌های آسیب‌دیده ارائه شود. او همچنین بر تدوین برنامه ملی بازسازی و حمایت از کودکان پس از مخاصمه تأکید دارد؛ برنامه‌ای که کودکان آسیب‌دیده، جابه‌جاشده، فاقد سرپرست یا جداشده از خانواده را شناسایی کند و مانع محرومیت آن‌ها از آموزش و حمایت‌های اجتماعی شود. از نگاه این پژوهشگر، پایان واقعی جنگ برای کودکان زمانی رقم می‌خورد که امنیت، آموزش، سلامت، امید و امکان ساختن آینده دوباره به زندگی آن‌ها بازگردد. ۴۷۲۳۲
