خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

کاروان ایران با ۵۸ مدال در بازی‌های پاراآسیایی ناگویا به رده هفتم رسید

چکیده خبر

کاروان ایران با کسب 58 مدال، رتبه هفتم را در پایان روز سوم بازی‌های پاراآسیایی 2026 ناگویا به خود اختصاص داد.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Asr Iran،

کاروان ایران با کسب 58 مدال، رتبه هفتم را در پایان روز سوم بازی‌های پاراآسیایی 2026 ناگویا به خود اختصاص داد. به گزارش تسنیم، سومین روز از بازی‌های پاراآسیایی 2026 ناگویا در حالی به پایان رسید که ورزشکاران کشورمان 20 مدال شامل 4 طلا، 6 نقره و 10 برنز برای کاروان «جان‌فدای ایران قوی» کسب کردند. در مسابقات امروز علیرضا زارع، علی نوایی، علیرضا بخت و حامد حق‌شناس به مدال طلا دست یافتند، علیرضا مختاری، روح‌الله رستمی، محمدرضا خیرالله‌زاده، هاجر صفرزاده، ظفر ذاکر و فاطمه زهرا امیر یوسفی صاحب مدال نقره شدند و کوثر قرایی، فائزه دیبایی، مهدی پوررهنما، امیرحسین نیمروزی، مرضیه نصراللهی، علی اصغر ابارقی، هاشم رستگاری، صادق بیت سیاح، رضا حاتمی و علی رشیدآبادی نیز به مدال برنز رسیدند. در پایان روز سوم، ایران با 58 مدال در رده هفتم جدول مدالی قرار گرفته است؛ رتبه‌ای که نسبت به روز گذشته با 2 پله سقوط همراه بوده است. جدول توزیع مدال‌ها در پایان روز سوم در زیر آمده است:

منابع این خبر

Asr Iran ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۸۹۹.۹۹USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۹.۳۲USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶