خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

دادستانی به حادثه تلف شدن ۶ هزار قطعه مرغ در داورزن ورود کرد

دادستانی به حادثه تلف شدن ۶ هزار قطعه مرغ در داورزن ورود کرد
Mehr News
چکیده خبر

به گزارش خبرگزاری مهر، دادستان عمومی و انقلاب داروزن به همراه فرمانده انتظامی این شهرستان جهت بررسی حادثه تلف شدن ۶ هزار قطعه جوجه در یکی از مرغداری‌های روستای «صدخرو» داورزن ورود کرد.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Mehr News،

به گزارش خبرگزاری مهر، دادستان عمومی و انقلاب داروزن به همراه فرمانده انتظامی این شهرستان جهت بررسی حادثه تلف شدن ۶ هزار قطعه جوجه در یکی از مرغداری‌های روستای «صدخرو» داورزن ورود کرد. این ۲ مسوول به همراه عوامل پاسگاه انتظامی صد خرو، پلیس آگاهی‌ و کارشناس شبکه دامپزشکی شهرستان داورزن در بازدید پنج ساعته از منطقه به بررسی ابعاد مختلف این حادثه پرداختند. دادستانی داورزن در این بازدید به جمع‌آوری ادله و آثار برجامانده از جرم احتمالی پرداخت و از شهود و افراد مطلع که نسبت به موضوع اطلاعاتی در دست داشتند، تحقیقات لازم به عمل آورد. به گفته دادستان عمومی و انقلاب شهرستان داورزن در خصوص منشا حادثه گمانه زنی‌هایی مطرح و در حال بررسی ولی اظهارنظر قطعی مستلزم تکمیل تحقیقات است.

منابع این خبر

Mehr News ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۹۰.۰۱USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۴.۶۰USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶