خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

بازداشت و جریمه میلیاردی قاچاقچی طلا در تبریز

چکیده خبر

به گزارش تابناک، صمد حضرتی، مدیرکل تعزیرات حکومتی آذربایجان‌شرقی امروز اظهار کرد: پرونده قاچاق و نگهداری غیرقانونی زیورآلات خارجی در شعبه ششم بدوی ویژه رسیدگی به تخلفات قاچاق کالا و ارز تعزیرات حکومتی شهرستان تبریز مورد رسیدگی قرار گرفت.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Tabnak،

به گزارش تابناک، صمد حضرتی، مدیرکل تعزیرات حکومتی آذربایجان‌شرقی امروز اظهار کرد: پرونده قاچاق و نگهداری غیرقانونی زیورآلات خارجی در شعبه ششم بدوی ویژه رسیدگی به تخلفات قاچاق کالا و ارز تعزیرات حکومتی شهرستان تبریز مورد رسیدگی قرار گرفت. وی افزود: پس از بررسی مستندات و احراز تخلف، شعبه رسیدگی‌کننده علاوه بر ضبط پنج رشته گردنبند طلای قاچاق به نفع دولت، متخلف را به پرداخت ۲۷ میلیارد و ۸۱۷ میلیون ریال جزای نقدی در حق صندوق دولت محکوم کرد. مدیرکل تعزیرات حکومتی آذربایجان‌شرقی با تأکید بر تداوم نظارت بر بازار و واحدهای صنفی استان، مبارزه با قاچاق کالا، به‌ویژه در حوزه طلا و ارز، را از اولویت‌های تعزیرات حکومتی دانست و بر برخورد قانونی با متخلفان تأکید کرد. منبع: فارس

منابع این خبر

Tabnak ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۳۶.۰۱USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۳.۱۶USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶