خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

کشف و ضبط ۲۲ دستگاه ماینر غیرمجاز در قم

چکیده خبر

مدیرعامل شرکت توزیع نیروی برق قم از شناسایی و جمع‌آوری تعداد ۲۲ دستگاه استخراج غیرمجاز رمزارز در ۲ واحد مسکونی در این استان خبر داد.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Asr Iran،

مدیرعامل شرکت توزیع نیروی برق قم از شناسایی و جمع‌آوری تعداد ۲۲ دستگاه استخراج غیرمجاز رمزارز در ۲ واحد مسکونی در این استان خبر داد. به گزارش ایرنا از شرکت توزیع نیروی برق قم، امید رفیعی در گفت وگویی افزود: در ادامه بازرسی و گشت‌زنی‌های مستمر همکاران دفتر حراست و امور محرمانه این شرکت و همچنین همکاری عوامل امنیتی استان، ۲۲ دستگاه استخراج غیرمجاز رمز ارز شناسایی و توقیف شد. وی اضافه کرد: در همین راستا تجهیزات غیرمجاز مربوطه شامل کابل و کنتور این اشتراک ها به‌طور کامل جمع‌آوری گردید. رفیعی ضمن تأکید بر ضرورت همکاری شهروندان در مقابله با پدیده شوم قاچاق برق و استخراج غیرقانونی رمز ارز، گفت: استفاده غیرمجاز از شبکه برق نه‌تنها به پایداری شبکه و تجهیزات توزیع آسیب می‌زند، بلکه موجب تضییع حقوق سایر شهروندان می‌شود. وی از هم‌استانی‌ها تقاضا کرد: در صورت مشاهده هرگونه فعالیت مشکوک مرتبط با استخراج غیرمجاز رمزارز، مراتب را از طریق سامانه پیامکی ۳۰۰۰۵۱۲۱ به شرکت توزیع نیروی برق قم اطلاع دهند تا اقدامات لازم در اسرع وقت انجام پذیرد.

منابع این خبر

Asr Iran ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۸۲.۰۰USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۵.۲۶USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶