خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

سخنگوی حزب اعتماد ملی: برخی نمایندگان از اختیار استیضاح برای تحمیل خواسته‌های خود به وزیر استفاده می‌کنند/ نمی‌خواهند دولت از خطر به سلامت عبور کند

سخنگوی حزب اعتماد ملی: برخی نمایندگان از اختیار استیضاح برای تحمیل خواسته‌های خود به وزیر استفاده می‌کنند/ نمی‌خواهند دولت از خطر به سلامت عبور کند
Khabar Online
چکیده خبر

محمدصادق جوادی حصار گفت: اگرچه امروز همه مردم به دلیل کاهش ارزش پول ملی متضرر شده‌اند، اما باید درک کرد که این ثروت متعلق به همه بوده و اکنون با کاهش ارزش مواجه شده است. در نهایت، افرادی که این‌گونه انتقادات را مطرح می‌کنند، نگران این مسائل زیربنایی نیستند و تنها برای زیر سوال بردن عملکرد دولت به آن هجمه می‌آورند.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Khabar Online،

محمدصادق جوادی حصار گفت: اگرچه امروز همه مردم به دلیل کاهش ارزش پول ملی متضرر شده‌اند، اما باید درک کرد که این ثروت متعلق به همه بوده و اکنون با کاهش ارزش مواجه شده است. در نهایت، افرادی که این‌گونه انتقادات را مطرح می‌کنند، نگران این مسائل زیربنایی نیستند و تنها برای زیر سوال بردن عملکرد دولت به آن هجمه می‌آورند.

منابع این خبر

Khabar Online ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۸۰۵.۹۵USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۵.۳۰USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶