خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

تشدید تنش‌ها بین ترکیه و جمهوری آذربایجان؛ ممنوع‌الورود شدن ۳۱ چهره ترکیه‌ای در پی اعتراض‌ها به محدودیت‌ بر پوشش حجاب در مدارس آذربایجان

چکیده خبر

ایسنا: جمهوری آذربایجان در اقدامی که به تشدید تنش‌ها با ترکیه منجر شده است، ورود ۳۱ شهروند ترک، از جمله چهره‌های سیاسی، رسانه‌ای و مذهبی را به این کشور ممنوع کرد.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Entekhab،

ایسنا: جمهوری آذربایجان در اقدامی که به تشدید تنش‌ها با ترکیه منجر شده است، ورود ۳۱ شهروند ترک، از جمله چهره‌های سیاسی، رسانه‌ای و مذهبی را به این کشور ممنوع کرد. این تصمیم در پی اعتراض‌ها به محدودیت‌های اعمال‌شده بر پوشش حجاب در مدارس آذربایجان اتخاذ شده است؛ محدودیت‌هایی که با واکنش گسترده در ترکیه مواجه شده‌است. وزارت خارجه جمهوری آذربایجان روز چهارشنبه اعلام کرد که افراد مشمول این تصمیم در فهرست اشخاص نامطلوب قرار گرفته‌اند، زیرا از شبکه‌های اجتماعی و بسترهای اینترنتی برای انتشار مواضعی استفاده کرده‌اند که به گفته باکو، حاکمیت، امنیت ملی، نظام قانون اساسی، مردم و رهبری این کشور را هدف قرار داده است. این وزارتخانه تصریح کرد که افراد مذکور به سرنگونی قهری دولت، ترویج خشونت با انگیزه افراط‌گرایی دینی و تحریک نفرت و خصومت مذهبی پرداخته اند، اما نمونه مشخصی از مطالب مورد استناد خود ارائه نکرد. باکو همچنین احتمال اتخاذ اقدامات دیگری علیه این افراد را منتفی ندانست. در میان افراد ممنوع‌الورود، فاتح اربکان رهبر حزب رفاه نوین ترکیه، عمر فاروق گرگرلی‌اوغلو نماینده پارلمان ترکیه و یحیی اوغراش معاون رئیس حزب هُداپار، به همراه شماری از روزنامه‌نگاران، وبلاگ‌نویسان و نویسندگان حوزه مسائل دینی حضور دارند. این تصمیم موجی از خشم و انتقاد را در شبکه‌های اجتماعی ترکیه برانگیخت. فاتح اربکان از الهام علی‌اف، رئیس‌جمهور آذربایجان، خواست ممنوعیت حجاب برای دانش‌آموزان را لغو کند و تأکید کرد که حتی اگر امکان ورود به آذربایجان را نداشته باشند، رفع این محدودیت اهمیت بیشتری دارد. او همچنین از دیدار علی‌اف با اسحاق هرتزوگ، رئیس‌ رژیم صهیونیستی در باکو انتقاد کرد، اما بر تداوم برادری میان ملت‌های ترکیه و آذربایجان تأکید داشت. گرگرلی‌اوغلو نیز این ممنوعیت را مضحک خواند و دولت علی‌اف را به اقتدارگرایی و محدود کردن آزادی‌ها متهم کرد. این تنش‌ها پس از آن شدت گرفت که آذربایجان در ماه سپتامبر مقررات جدیدی درباره لباس متحدالشکل مدارس دولتی تصویب کرد. بر اساس این مقررات، استفاده از هرگونه پوشش یا افزوده‌ای که با اصل سکولار بودن آموزش عمومی مغایرت داشته باشد، ممنوع است؛ هرچند در متن مقررات، ممنوعیت حجاب به‌صراحت ذکر نشده است. با این حال، انتشار تصاویری از ممانعت از ورود دانش‌آموزان و معلمان محجبه به مدارس دولتی در باکو و شهرهای دیگر، اعتراض‌ها را افزایش داد. مقام‌های ترکیه نیز به این محدودیت‌ها واکنش نشان دادند؛ از جمله اوکتای سارال، مشاور ارشد رئیس‌جمهور ترکیه، این مقررات را غیرقابل‌قبول دانست و خواستار عقب‌نشینی سریع باکو از این تصمیم شد. در مقابل، حزب حاکم «آذربایجان نوین» این انتقادها را بخشی از کارزاری فزاینده و سازمان‌یافته برای انتشار اطلاعات گمراه‌کننده و تخریب وجهه کشور توصیف کرد. همچنین، مقام‌های آذربایجانی پیش‌تر جلال چیفتچی، روزنامه‌نگار ترکیه‌ای روزنامه «شانلی‌اورفا اولای»، را به دعوت به سرنگونی قهری دولت و ترویج افراط‌گرایی دینی متهم کرده بودند. این تحولات در حالی رخ می‌دهد که ترکیه و آذربایجان از روابط سیاسی و نظامی نزدیکی برخوردارند و اکثریت جمعیت آذربایجان مسلمان هستند؛ موضوعی که مناقشه بر سر حجاب را به مسئله‌ای حساس در روابط دو کشور تبدیل کرده است.

منابع این خبر

Entekhab ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۸۰۵.۸۹USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۵.۵۵USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶