خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

سرشماری ثبتی‌مبنای نفوس و مسکن ۱۴۰۵ در کردستان آغاز شد

سرشماری ثبتی‌مبنای نفوس و مسکن ۱۴۰۵ در کردستان آغاز شد
Mehr News
چکیده خبر

به گزارش خبرنگار مهر، مراسم آغاز رسمی سرشماری عمومی نفوس و مسکن ثبتی‌مبنا ۱۴۰۵ بعدازظهر شنبه با حضور رئیس‌جمهور، رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور، استانداران و جمعی از مسئولان برگزار شد و استاندار کردستان نیز به‌صورت وبیناری در این مراسم حضور یافت.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Mehr News،

به گزارش خبرنگار مهر، مراسم آغاز رسمی سرشماری عمومی نفوس و مسکن ثبتی‌مبنا ۱۴۰۵ بعدازظهر شنبه با حضور رئیس‌جمهور، رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور، استانداران و جمعی از مسئولان برگزار شد و استاندار کردستان نیز به‌صورت وبیناری در این مراسم حضور یافت. در سرشماری ثبتی‌مبنا، مرکز آمار ایران با بهره‌گیری از اطلاعات ثبت‌شده در سامانه‌های دستگاه‌های اجرایی، داده‌های مورد نیاز درباره جمعیت و مسکن را جمع‌آوری و پردازش می‌کند. این شیوه با تکیه بر داده‌های موجود در پایگاه‌های اطلاعاتی دستگاه‌ها، نیاز به مراجعه حضوری به خانوارها و استفاده از نیروهای آمارگیر را کاهش می‌دهد و امکان اجرای سرشماری بر پایه اطلاعات ثبتی را فراهم می‌سازد.

منابع این خبر

Mehr News ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۹۰.۰۱USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۴.۶۱USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶