خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

حجت‌الاسلام حسینی: فعالیت‌های قرآنی باید به متن زندگی مردم راه پیدا کند

حجت‌الاسلام حسینی: فعالیت‌های قرآنی باید به متن زندگی مردم راه پیدا کند
Mehr News
چکیده خبر

به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام سید مصطفی حسینی عصر شنبه در نشست شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی استان کرمانشاه که با حضور نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه و استاندار برگزار شد، با اشاره به جایگاه قرآن کریم در زندگی حضرت فاطمه زهرا (س) اظهار کرد: زندگی این بانوی بزرگوار با قرآن پیوندی عمیق داشت و تلاوت کتاب الهی از جمله محبوب‌ترین امور نزد ایشان بود؛ ازاین‌رو، مسلمانان نیز باید زندگی، اندیشه و رفتار خود را بر پایه آموزه‌های قرآن تنظیم کنند.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Mehr News،

به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام سید مصطفی حسینی عصر شنبه در نشست شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی استان کرمانشاه که با حضور نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه و استاندار برگزار شد، با اشاره به جایگاه قرآن کریم در زندگی حضرت فاطمه زهرا (س) اظهار کرد: زندگی این بانوی بزرگوار با قرآن پیوندی عمیق داشت و تلاوت کتاب الهی از جمله محبوب‌ترین امور نزد ایشان بود؛ ازاین‌رو، مسلمانان نیز باید زندگی، اندیشه و رفتار خود را بر پایه آموزه‌های قرآن تنظیم کنند. وی با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی و قرآنی کرمانشاه افزود: این استان از سرمایه‌های ارزشمندی در حوزه قرآن برخوردار است و در زمینه‌هایی مانند حفظ، تدبر و هنرهای قرآنی فعالیت‌های قابل‌توجهی در آن انجام شده است. وجود چهره‌های برجسته قرآنی، علمای دینی و ظرفیت‌های متنوع قومی و مذهبی نیز از دیگر زمینه‌های گسترش این فعالیت‌ها به شمار می‌رود. دبیر شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور با اشاره به تجربه حضور خود در کرمانشاه برای برگزاری مسابقات سراسری قرآن در سال ۱۳۹۴ تصریح کرد: این استان از دیرباز در عرصه فعالیت‌های قرآنی ظرفیت‌های قابل‌توجهی داشته و شخصیت‌های برجسته‌ای را در این حوزه پرورش داده است. لازم است دستاوردها و میراث قرآنی استان در قالب مجموعه‌ای منسجم گردآوری شود تا توانمندی‌های هر شهرستان و هر بخش به‌صورت دقیق شناسایی شود. حجت‌الاسلام حسینی با اشاره به رشد فعالیت‌های قرآنی پس از پیروزی انقلاب اسلامی گفت: در حوزه‌هایی مانند تربیت حافظان قرآن، توسعه مؤسسات و محافل قرآنی، ترجمه و تفسیر، پژوهش‌های تخصصی و تولیدات رسانه‌ای و نرم‌افزاری، اقدامات گسترده‌ای صورت گرفته است؛ بااین‌حال، پیشرفت‌های انجام‌شده نباید موجب غفلت از فاصله موجود تا وضعیت مطلوب شود و حرکت برای نزدیک‌تر شدن به قرآن باید همچنان ادامه داشته باشد. وی پیوند فعالیت‌های قرآنی با مساجد و محلات را از ضرورت‌های تحقق اهداف این حوزه دانست و افزود: دستیابی به اهدافی همچون تربیت ۱۰ میلیون حافظ قرآن و آشنایی ۱۵ میلیون نفر با معارف قرآنی، بدون گسترش فعالیت‌ها در مساجد و محلات امکان‌پذیر نیست. مساجد باید به پایگاه‌های فعال قرآنی تبدیل شوند و برنامه‌ها به زندگی روزمره مردم راه پیدا کنند. دبیر شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور با تأکید بر اینکه قرآن نباید در ردیف موضوعات فرعی دستگاه‌ها قرار گیرد، اظهار کرد: فعالیت‌های قرآنی زمانی به نتیجه می‌رسند که آموزه‌های این کتاب الهی در تمام عرصه‌های مدیریتی، فرهنگی، آموزشی و اجتماعی جاری شود و همه دستگاه‌ها آن را بخشی جدایی‌ناپذیر از مأموریت خود بدانند. حجت‌الاسلام حسینی با اشاره به نقش آموزش‌وپرورش در تربیت نسل آینده خاطرنشان کرد: ارتقای سواد و مهارت‌های قرآنی معلمان، از جمله محورهای مهم برنامه‌های این حوزه است؛ چراکه دانش‌آموزان امروز، سرمایه‌های انسانی فردای کشور هستند و تربیت قرآنی آنان می‌تواند در شکل‌گیری نسل‌هایی مسئولیت‌پذیر و برخوردار از روحیه تلاش و استقامت مؤثر باشد. وی همچنین خواستار برگزاری منظم جلسات دبیرخانه شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی استان شد و گفت: از آنجا که برگزاری نشست‌های اصلی شورا در طول سال محدود است، لازم است دبیرخانه با حضور مسئولان قرآنی دستگاه‌های مختلف، جلسات ماهانه برگزار کند تا برنامه‌ها و اقدامات مجموعه‌ها بررسی شود، هماهنگی میان آن‌ها افزایش یابد و پیگیری مصوبات با جدیت بیشتری انجام گیرد. دبیر شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور با اشاره به نقش فعالیت‌های قرآنی در کاهش آسیب‌های اجتماعی افزود: اگر آموزه‌های قرآن در جان و اندیشه جوانان نهادینه شود، می‌تواند آنان را در برابر بسیاری از آسیب‌ها مصون‌تر کند. ازاین‌رو، گسترش دارالقرآن‌ها، مراکز و رویدادهای قرآنی باید به‌عنوان سرمایه‌گذاری فرهنگی و اجتماعی مورد توجه قرار گیرد، نه صرفاً هزینه‌ای برای اجرای برنامه‌ها. حجت‌الاسلام حسینی ادامه داد: جامعه‌ای که بر مبنای قرآن بیندیشد، به ارزش‌هایی مانند اعتدال، پرهیز از اسراف و تجمل‌گرایی و دوری از اختلافات پایبندتر خواهد بود. قرآن کریم میراث بزرگ پیامبر اسلام (ص) است و آموزه‌های اهل‌بیت (ع) نیز ترجمان عملی این کتاب الهی به شمار می‌رود؛ محبت به خاندان پیامبر (ص) از مشترکات مهم میان شیعیان و اهل سنت و ظرفیتی برای تقویت وحدت و برادری است. وی در بخش دیگری از سخنانش بر جایگاه فرادستگاهی شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی تأکید کرد و گفت: ریاست این شورا در استان بر عهده نماینده ولی‌فقیه و نایب‌رئیسی آن بر عهده استاندار است. در شهرستان‌ها نیز ائمه جمعه ریاست شورا و فرمانداران مسئولیت نایب‌رئیسی را بر عهده دارند و دبیرخانه‌های مستقر در ادارات تبلیغات اسلامی باید با همین نگاه فرادستگاهی از ظرفیت همه نهادها و مجموعه‌ها استفاده کنند. دبیر شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور در پایان ضمن قدردانی از مسئولان و فعالان قرآنی استان کرمانشاه، ابراز امیدواری کرد با استمرار همکاری، همدلی و مشارکت دستگاه‌های اجرایی و مجموعه‌های مردمی، فعالیت‌های قرآنی استان با شتاب بیشتری دنبال شود و دستاوردهای گسترده‌تری در این زمینه به دست آید.

منابع این خبر

Mehr News ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۸۰۵.۸۸USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۵.۷۸USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶