خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

وزیر پیشین آموزش و پرورش درگذشت

چکیده خبر

علی‌اصغر فانی وزیر پیشین آموزش و پرورش درگذشت.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Asr Iran،

علی‌اصغر فانی وزیر پیشین آموزش و پرورش درگذشت. به گزارش ایسنا، فرج کمیجانی دبیرکل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی نیز با انتشار پیامی درگذشت مرحوم را تسلیت گفت. متن پیام به شرح زیر است: خبر درگذشت استاد ارجمند، جناب آقای دکتر علی‌اصغر فانی، وزیر اسبق آموزش‌وپرورش و از چهره‌های فرهیخته و اثرگذار عرصه تعلیم و تربیت کشور، موجب تأثر و اندوه عمیق شد. ایشان از مدیران و خدمتگزارانی بودند که بخش مهمی از عمر خود را در مسیر اعتلای نظام تعلیم و تربیت، خدمت به فرهنگیان و ارتقای جایگاه آموزش‌وپرورش سپری کردند. دانش، تجربه، منش حرفه‌ای و تلاش‌های ارزشمند آن مرحوم، یادگاری ماندگار در حافظه جامعه فرهنگیان و خانواده بزرگ آموزش‌وپرورش خواهد بود. علی‌اصغر فانی در سال ۱۳۳۳ در شهر تهران به دنیا آمد. او دانش‌آموخته دوره دکترای رشته مدیریت دولتی از دانشگاه تربیت مدرس و عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تربیت مدرس بود. علی اصغر فانی همچنین مدیرکلی چندین دوره آموزش متوسطه آموزش و پرورش و سابقه وزارت در دولت های نهم و یازدهم را در کارنامه خود دارد.

منابع این خبر

Asr Iran ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۶۲.۲۶USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۳.۹۶USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶