خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

روایتی از مرحوم علی اصغر فانی؛ نمایندگان مجلس گروه فشارند

چکیده خبر

به گزارش سرویس اجتماعی تابناک، فانی که در سال ۱۳۳۳ در تهران متولد شده بود، دانش‌آموخته دکتری مدیریت دولتی از دانشگاه تربیت مدرس و عضو هیئت علمی این دانشگاه بود.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Tabnak،

به گزارش سرویس اجتماعی تابناک، فانی که در سال ۱۳۳۳ در تهران متولد شده بود، دانش‌آموخته دکتری مدیریت دولتی از دانشگاه تربیت مدرس و عضو هیئت علمی این دانشگاه بود. فانی سابقه وزارت آموزش و پرورش در دولت‌های نهم و یازدهم را در کارنامه داشت و سال‌ها در سمت‌های مدیریتی مختلف این وزارتخانه، از جمله مدیریت آموزش متوسطه، خدمت کرده بود. مدیر برگزیده ملی هشتمین جشنواره خوارزمی و مدیر عالی نمونه سومین جشنواره شهید رجایی از افتخارات او به شمار می‌رود. فانی در سال‌های مسئولیت خود با چالش‌های متعددی از جمله تعامل با مجلس شورای اسلامی روبه‌رو بود و بارها در برابر پرسش‌ها و استیضاح‌های نمایندگان حضور یافت. او همواره بر استقلال عمل وزارت آموزش و پرورش و پرهیز از دخالت‌های غیرضروری در امور تخصصی این حوزه تأکید داشت. ویدئوی کوتاهی از یکی از اظهارات وی درباره نمایندگان مجلس را می‌بینید که عنوان می‌کند: نمایندگان مجلس گروه فشار هستند.

منابع این خبر

Tabnak ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۹۰.۵۴USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۵.۰۶USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶