خبر را از سرچشمه بخوانید.
درباره ماارتباط با ما
گفتمان ماروایتی روشن از جهان امروز
آرشیو خبرها ↗

پیشتازی «چکنو» بانک صادرات ایران/ ارزش وصولی‌ها 94 درصد رشد کرد

چکیده خبر

به گزارش روابط‌عمومی بانک صادرات ایران، از ابتدای فروردین تا پایان شهریورماه 1405، مجموعا 119 هزار و 468 برگ چک امن دیجیتال؛ چکنو وصول شده که این میزان در مقایسه با مدت مشابه سال گذشته حدود 44 درصد افزایش یافته است.

به گزارش گفتمان ما به نقل از Nasim Online،

به گزارش روابط‌عمومی بانک صادرات ایران، از ابتدای فروردین تا پایان شهریورماه 1405، مجموعا 119 هزار و 468 برگ چک امن دیجیتال؛ چکنو وصول شده که این میزان در مقایسه با مدت مشابه سال گذشته حدود 44 درصد افزایش یافته است. همزمان ارزش ریالی این چکنوها به 102 هزار و 327 میلیارد ریال رسید که این رقم نیز به نسبت شش ماهه نخست سال 1404، از رشد 94 درصدی حکایت دارد. بانک صادرات ایران به عنوان نخستین بانک کشور که در دیماه 1401 از چک امن دیجیتال رونمایی کرد؛ تا نیمه مهرماه امسال بسترهای لازم برای صدور نزدیک به 10 میلیون چکنو توسط بیش از 870 هزار مشتری را فراهم کرده است به نحوی که طی قریب به 4 سال گذشته 9 میلیون و 996 هزار و 330 برگ چکنوهای تولیدی توسط کاربران در سامانه ثبت شده است. با توجه به استقبال مشتریان از چکنوی بانک صادرات ایران، پیش‌بینی می‌شود روند استفاده از این خدمت نوین همچنان از سیر صعودی پیروی کند.

منابع این خبر

Nasim Online ↗
نبض بازار

ارز، طلا و بازار جهانی

آخرین قیمت دریافتی · به‌روزرسانی خودکار

دلار آزاد ایران

داده تازه
۲۶۶٬۱۱۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای ۱۸ عیار ایران

داده تازه
۲۵٬۵۹۴٬۰۰۰تومان
TGJUزمان دریافت

طلای جهانی

داده قدیمی
۴٬۰۷۴.۹۰USD
Yahooزمان دریافت

بیت‌کوین

داده تازه
۷۵٬۷۸۸.۰۱USDT
Binanceزمان دریافت

اتریوم

داده تازه
۲٬۲۳۴.۷۶USDT
Binanceزمان دریافت

نفت برنت

داده قدیمی
۹۸.۳۲USD
Yahooزمان دریافت

نفت WTI

داده قدیمی
۹۰.۸۳USD
Yahooزمان دریافت

یورو/دلار

داده قدیمی
۱.۱۱۴۳USD
Yahooزمان دریافت

نمایش عمومی قیمت‌ها رایگان است. قیمت‌ها آخرین داده دریافتی از منابع هستند؛ زمان دریافت کنار هر قیمت درج شده است.

خبرهای مرتبط

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان
خلاصهٔ منبع؛ متن صفحه دریافت نشده

یادگیری مبتنی بر تیم؛ راهکاری برای تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در دانشجویان

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه تقسیم کار میان دانشجویان لزوماً به یادگیری گروهی منجر نمی‌شود، گفت: در الگوی یادگیری مبتنی بر تیم، دا

#۳۸۹۹۶